Сценарий отчётного концерта
«МЫ ВСЕ ТАКИЕ РАЗНЫЕ»
Он: Добрый день, дорогие друзья! Мы начинаем…
(из-за кулис выходит Она, перебивает)
Она: (громко) Здравствуйте!
Он: Так, не перебивай меня!.. Мы начинаем…
Она: (продолжает) ...наш праздничный…
Он: Не мешай, говорю! Мы начинаем… (взгляд на неё) ...наш праздничный… (взгляд на неё)
Она: (продолжает) ...концерт!
Он: (выходя из себя) Надя! Я же просил, не мешай, пожалуйста!!!
Она: Я не мешаю, я помогаю! Я тоже хочу концерт вести!
Он: Чего? Да ты хоть знаешь, каким должен быть ведущий?
Она: Каким?
Он: Ведущий должен быть человеком мужественным, решительным, смелым…
Она: Ты так говоришь, как будто собираешься не концерт вести, а корабль в бурю! Тоже мне капитан!
Он: Ну, капитан не капитан, а в каком-то смысле, всё-таки командир! Слушай мою команду! Равняйсь, смирно! Молодец! Ладно уж, давай вместе концерт вести.
Она: Сразу бы так! (в зал обращаясь) Добрый день, дорогие друзья!
Он: Ученики Квашнинской школы рады приветствовать Вас на традиционном концерте …
Вместе: «Мы все такие разные»
Она: … посвященном Дню открытых дверей, завершению учебного года
Он: … и, конечно же, 70-летию Победы в Великой Отечественной войне!
Она: И прямо сейчас на сцену мы приглашаем учащихся 1 класса с песней «Бравые солдаты»
НОМЕР 1 песня «Бравые солдаты», учащиеся 1 класса
Ведущие выходят, он впереди, она за ним
Он: Ты так и будешь за мной весь концерт ходить?! Детский сад!
Она: А вот и не детский сад! Между прочим, я в школе учусь,в 7 классе!
Он: Вот и учись, Наденька! Ученье – свет!
Она: Знаю я, почему «ученье – свет», потому что чуть свет – и в школу пора!
Он: Молодец!
Она: Сколько волнений, надежд и тревог
Связано школа с тобой!
В мир ты большой открываешь дорогу,
Стала для нас ты родной!
Он: Позади еще один учебный год, который был насыщен разными событиями, мероприятиями! И, конечно, пополнился наш багаж знаний!
Она: Школа стала для нас вторым домом, мы нашли здесь много новых друзей. Мы каждый день получаем особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.И мы безмерно благодарны нашим дорогим и любимым учителям, которые помогают нам в этом непростом деле – учении!
Он: 88 учащихся стремятся к свету знаний. Причем ребята начальной школы составляют добрую половину этого коллектива!
Она: И сейчас ребята 3 класса спешат на сцену с песней-инсценировкой «Прадедушка»
НОМЕР 2 песня-инсценировка «Прадедушка», учащиеся 3 класса
Он: Ну?..
Она: Что – «ну»?
Он: Чего молчишь?
Она: А что говорить?
Он: Ты же – ведущая! Объявляй следующий номер.
Она: (со вздохом) Слов нет!
Он: В каком смысле?
Она: Сбил!
Он: Огонь!
Она: Пожар!
Он: Опасность!
Она: А, все, догадалась! На сцене ребята 4 класса с театрализованным представлением "Кошкин дом" по пропаганде пожарной безопасности!
НОМЕР 3 театрализованное представление «Кошкин дом», учащиеся 4 класса
Он: Говорят, что село живет, пока в нем функционирует школа. И, конечно, деятельность школы обязательно пересекается со всеми организациями.
Она: Мы хотим сказать нашим гостям «спасибо!» за то, что сегодня вы пришли к нам на день открытых дверей, за ваше неравнодушное отношение к школьным проблемам, за сотрудничество и взаимопонимание!
Он: Благодарим за помощь и поддержку Главу Галкинского сельского поселения Шумакову Анжелику Анатольевну и коллектив Администрации нашего муниципального образования!
Она: Спасибо нашим медицинским работникам во главе со Струевым Анатолием Константиновичем!
Он: Спасибо Квашнинскому дому культуры и всем его работникам во главе с Романовой Ольгой Владимировной!
Она: Спасибо Квашнинскому отделению связи и Гобовой Татьяне Николаевне!
Он: Спасибо коллективу управляющей компании индивидуального предпринимателя Захарова.
Спасибо Квашнинскому пожарному посту и его начальнику Тупицыну Сергею ________
Она: Спасибо индивидуальному предпринимателю – поставщику продуктов – Заплаткиной Наталье Александровне.
Он: Спасибо руководителям крестьянского хозяйства «Юрмач»: Калугиным Юрию Николаевичу и Галине Григорьевне!
Вместе: Спасибо за посильную помощь и поддержку!
Он: А на сцену спешат девчонки 6 класса с песней «О той весне».
НОМЕР 4 песня «О той весне», 6 класс
Она: Скажи, а ты знаешь, кто готов всегда нас поддержать, протянуть руку помощи, наставить на путь истинный?
Он: Конечно, это интернет!
Она: Ты что, совсем голову потерял? Это же наши дорогие, любимые родители!
Он: Точно!
Она: Родители – родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца!
Он: Хотим мы, чтобы вы были здоровы.
Чтобы грусть исчезла с вашего лица!
Она: Не можем мы не вспомнить и о более старшем поколении, о наших бабушках и дедушках, которые подарили нам право жить в свободном от фашизма мире!
Он: Для вас выступает коллектив 1 класса с песней «Мама»
НОМЕР 5 песня «Мама», 1 класс
Она: стихотворение Сергея Есенина «Письмо матери» читает ученица 10 класса Квашнина Анна
НОМЕР 6 стихотворение Сергея Есенина «Письмо матери» читает ученица 10 класса Квашнина Анна
Он: Готовясь к празднику, мы выяснили, что вмещает в себя слово «школа», мы узнали значение по словарю С.И. Ожегова, но это оказалось недостаточно.
Она: Мы решили расшифровать. Всего пять букв в этом слове; гораздо больше в ней смысла.
Он: Буква «ш» - это шаг, который мы делаем каждый год 1 сентября, когда снова и снова открываем двери школы для наших ребят. Это шаг в страну Знаний.
Она: Буква «к» - это коллектив. В нашей школе учатся замечательные ребята, они завоевывают грамоты и медали не только на школьных мероприятиях, но и побеждают своих соперников на районных, и даже всероссийских соревнованиях. Они умеют замечательно рисовать, мастерить, фантазировать. Они пишут стихии и учувствуют в самых разных конкурсах. Коллектив - это и наш директор, завуч и конечно, учителя, которые заслужили слова благодарности за свой нелегкий благородный труд.
Он: Буква «о» - оптимизм, с которым мы смотрим в будущее. И обиды, и огорчения пусть останутся во вчерашнем дне и никогда не вспоминаются.
Она: Буква «л» - с этой буквы начинается слово «любовь». Она основа жизни, её сердцевина. Можно назвать много чувств, кроме любви, но мы - то знаем точно, что все в школе пронизано любовью. Кто - то любит свой класс, а кто - то одноклассницу. Кто - то уроки физкультуры, а кто - то учителя физкультуры. Кто - то любит девочку из соседнего класса, а кто - то столовую и её работников. А все вместе мы любим нашу школу, село, Родину.
Он: Буква «а» - это всегда начало. Начало алфавита, начало жизни. Школа - это тоже начало, начало всего. А конца у школы просто не бывает.
Она: Порадовать нас своим дружным коллективом спешат второклассники с песней «Шли солдаты на войну»
НОМЕР 7 песня «Шли солдаты на войну», 2 класс
Она: Пришло время чествовать наши таланты, победителей конкурсов, проектов, спортивных соревнований и олимпиад за 2014-2015 учебный год.
Он: Мы рады приветствовать на этой сцене учеников Квашнинской школы, победителей в номинации «Умники и умницы – 2015»! В эту номинацию вошли ребята отличники и победители районного тура Всероссийской олимпиады школьников.
Петрова Вика, Романова Лера, Кочнев Сергей, Квашнина Даша, Клементьева Наташа, Гулуев Эмиль, Пелевин Даниил, Бессонова Елизавета, Панфилова Вероника, Пузанков Дима, Пульникова Татьяна, Дубровина Женя.
Она: Для награждения учащихся мы приглашаем на сцену заместителя директора по учебно-воспитательной работе Гулуеву Зухру Тимергазиевну.
НАГРАЖДЕНИЕ
Он: И все-таки хорошо у нас в школе!
Она: конечно хорошо! И ребята у нас талантливые, веселые, добрые, находчивые!
Он: Для вас на сцене ребята 8, 10 классов с агитбригадой «Здоровый образ жизни»!
Она: К слову, эта агитбригада заняла 1 место на районном конкурсе агитбригад по пропаганде здорового образа жизни! Встречайте!
НОМЕР 8 агитбригада «ЗОЖ», 8, 10 классы.
Она: На сцену приглашаются учащиеся – победители в номинации «Пытливые умы – 2015»
Калугин Егор, Калугина Соня, Чуркина Полина, Попова Алиса, Парыгин Антон, Пелевин Даня, Квашнина Анна, Романова Лера, Бессонова Лиза, Гулуев Эмиль, Пузанкова Яна, Кобяшева Надя, Казанцева Даша, Потапов Сергей, Потапова Ирина
Для награждения учащихся мы приглашаем на сцену заместителя директора по учебно-воспитательной работе ГулуевуЗухруТимергазиевну.
НАГРАЖДЕНИЕ
Она: Им позавидуют и римляне, и греки,
Им – спортсменам нашим.
Им покорятся горы, реки,
И старшим, и самым младшим!
Она: В номинации «Спортивный олимп – 2015» на сцену приглашаются
Гулуев Эмиль, Кобяшев Никита, Чуркин Сергей, Потапова Ирина, Аманаев Илья, Аманаева Даша, Гобова Татьяна, Захарян Мехак, Пелевин Даниил, Парыгин Сергей, Романова Лера, Квашнина Даша, Грищеня Руслан, Журавлев Самвел, Чуркина Полина.
Для награждения учащихся мы приглашаем на сцену Владимирова Евгения Петровича.
НАГРАЖДЕНИЕ
Он: Для вас на сцене учащиеся 5 класса с песней «Защитники Отечества»
НОМЕР 9 песня «Защитники Отечества», 5 класс
Он: А теперь мы приглашаем на сцену победителей в номинации «Мастерство – 2015»
Романова Лера, Чуркина Полина, Попова Алиса, Калугина Соня, Дубровина Женя, Парыгина Арина, Квашнина Даша, Коснев Сергей, Пузанкова Яна, Панфилова Вероника, Пульникова Таня, Суханова Маша, Казанцева Даша
Для награждения учащихся мы приглашаем учителя изобразительного искусства Бревнову Татьяну Ивановну.
НАГРАЖДЕНИЕ
Она: Мир без музыки так тесен.
Пресен без картин и песен.
Друзья, творите, вы нужны!
Тепло дарите, для того и рождены!
Он: на сцену приглашаются победители в номинации «Вдохновение – 2015»
Петрова Вика, Кобяшева Надя, Пузанкова Яна, Казанцева Даша, Клементьева Наташа, Гобов Стас, Палачек Яна, Зинатуллина Катя, Квашнина Аня, Пелевин Даниил, Чуркина Полина, Попова Алиса, Ткач Маша, Парыгина Марина, Калугина Соня, Квашнина Даша, Романова Лера, Дубровина Женя, Колесниченко Аня, Терюшков Саша.
Для награждения учащихся на сцену приглашаем организатора работы с детьми Чеснокову Наталью Викторовну.
Она: стихотворение Сергея Есенина «Письмо деду» читает Пелевин Даниил
НОМЕР 10 стихотворение Сергея Есенина «Письмо деду» читает Пелевин Даниил
Она: В переменчивом мире, где время течёт, как вода,
Где грядущее с прошлым одно разделяет мгновенье,
Неизменно лишь то, что не властны разрушить года, -
Это мудрость и знанья, терпенье и вдохновение.
НОМЕР 11 театрализованное представление «Муха Цокотуха», театральный кружок
Он: в номинации «Открытие года – 2015» награждается Потапов Сергей, Зинатуллина Катя, Терюшков Саша.
Для награждения на сцену приглашается Гулуева Зухра Тимергазиевна.
НАГРАЖДЕНИЕ
Он: Вот и подошел наш концерт к своему самому волнующему моменту – настало время огласить имя учащегося, победившего по наибольшему количеству номинаций. Кто же завоевал титул «Ученик года - 2015»?
Она: И мы просим подняться на сцену директора школы Наталью Федоровну Пелевину для награждения.
НАГРАЖДЕНИЕ, ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Он: Сегодня мы хотим от лица всех учащихся школы выразить большую благодарность нашим учителям, классным руководителям, которые помогали ребятам проявить себя, достичь признания и успехов!
Она: А еще, мы хотим сказать большое спасибо всему школьному коллективу во главе с директором Натальей Федоровной!
Он: Спасибо всем, кто сделал все, чтобы этот учебный год прошел для нас хорошо!
Она: И сейчас для вас на этой сцене учащиеся 3 класса с песней «О школе»
НОМЕР 12 песня «О школе», 3 класс
Она: Все хорошее рано или поздно заканчивается.
Вот также незаметно подошел к завершению и наш концерт.
Он: Пусть всё то, чем живём мы в школе
Не пройдет, не исчезнет, как дым.
Она: И останется в сердце до боли знакомый
Уголок, ставший всем нам родным.
Он: И запомниться радость и горе,
Наши чувства, тревоги, дела
Она: Пожелаем друг другу успехов
И любви, и добра, и тепла
Вместе: До новых встреч!!!
Порядок выступлений:
1 песня «Бравые солдаты», учащиеся 1 класса
2 песня-инсценировка «Прадедушка», учащиеся 3 класса
3 театрализованное представление «Кошкин дом», учащиеся 4 класса
4 песня «О той весне», 6 класс
5 песня «Мама», 1 класс
6 стихотворение Сергея Есенина «Письмо матери» читает ученица 10 класса Квашнина Анна
7 песня «Шли солдаты на войну», 2 класс
8 агитбригада «ЗОЖ», 8, 10 классы
9 песня «Защитники Отечества», 5 класс
10 стихотворение Сергея Есенина «Письмо деду» читает Пелевин Даниил
11 театрализованное представление «Муха Цокотуха», театральный кружок
12 песня «О школе», 3 класс
Сценарий отчетного концерта в школе
Звучат фанфары. Выход ведущих.
Ведущая1:
Пусть громче грянет музыка,
Пусть ярче вспыхнет свет!
Привет наш - юным зрителям,
А также их родителям,
И дедушкам, и бабушкам -
Привет! Привет! Привет!
В2. Добрый день, дорогие друзья. Сегодня в нашей школе праздник, гремят фанфары, зал встречает гостей праздничным убранством, пестрят красками костюмы, а это значит, что мы открываем наш отчётный концерт «Парад талантов».
Отбивка
В1. Для нас это - подведение итогов за год, возможность показать себя, ещё раз освежить в памяти то, чем был наполнен уходящий учебный год.
В2. А для Вас, гости и зрители, - оценить наши достижения, порадоваться за нас и получить заряд хорошего настроения.
В1. Парад талантов 2016-2017 учебного года открыл День знаний, на котором мы приветствовали новых учеников нашей школы - первоклассников.
В2.
Мамочки и папочки, есть ли в нашем зале?
Поддержите малышей – они ведь это ждали!
Аплодисменты снова пусть звучат -
Встречаем наших маленьких ребят!
В1. Первый класс! Приглашаем вас на сцену!
(выход 1 класса, маленькая беседа – подводка под песню «Учат в школе»)
ВЫСТУПЛЕНИЕ 1 КЛАССА
Ведущая1: Спасибо, первоклашки! Вы – большие молодцы!
В2. Но до наших старшеклассников вам ещё расти и расти… (имя), а ты знаешь, что десятиклассники установили телепатическую связь с учителями?
В1. Как это?
В2. А вот так! Они научились читать мысли учителей!
В2. Эх. (имя), для наших старших учеников нет ничего невозможного! Проверим?
В1.Давай!
В2. 10 класс! Просим вас на сцену!
ВЫСТУПЛЕНИЕ 10 КЛАССА
Ведущая1: Дни меняли недели, недели складывались в месяцы… Незаметно пришла зима, а вместе с нею – Новый год, самый любимый праздник и взрослых, и детей.
В2. Дед Мороз, Снегурочка, подарки…
В1. Песни, танцы, хороводы…
В2. И, конечно же, весёлые сценки – ну какой же праздник без смеха и юмора?
В1. Встречайте! 7 класс со сценкой «В новогоднем лесу».
ВЫСТУПЛЕНИЕ 7 КЛАССА
В2. Дерзайте, молодые!
Танцуйте от души
И помните, что в мире –
Все танцы хороши!
ТАНЕЦ 9 КЛАССА
В1. После новогодних каникул традиционно проводится месячник по военно-патриотическому воспитанию. Он включает в себя смотр песни и строя, турниры по шашкам, шахматам и теннису, «Весёлые старты» и многие другие мероприятия.
В2. В рамках недели литературного чтения «Их судьбы война рифмовала» классы готовили сообщения о творчестве малоизвестных поэтов, погибших во время войны, читали стихи, готовили презентации. Вашему вниманию представляем одно из выступлений.
РОЛИК о Н.МАЙОРОВЕ
В1. В феврале вся наша страна празднует День защитника Отечества.
В2. Наши будущие и бывшие защитники тоже не остались без внимания.
В1. В этот день нельзя без песен,
Праздник нынче так чудесен,
Все забудь и веселись!
«У СОЛДАТА ВЫХОДНОЙ» - девочки 5-10 КЛАСС
В2. Следующий любимый праздник – 8 марта.
В1. И наши мальчишки не остались в долгу.
РОЛИК ПРО 8 МАРТА (укороченный)
В2. В этот день нельзя без песен,
В песнях всё - судьба и жизнь.
Праздник нынче так чудесен,
Все забудь и веселись!
«БЕЛЫЕ РОЗЫ» – ПЕРЕДЕЛКА (мальчики 5-11 класс)
В1. В марте команда ЮИД представила нашу школу на районном конкурсе и стали обладателями диплома 2 места на данном этапе.
В2. Мы приглашаем на сцену команду ЮИД «Светофор» с фрагментом выступления.
НОМЕР ЮИД (укороченный)
В1. Вот мы и приблизились к самому главному празднику нашей страны – Дню Победы.
В2. С великим праздником, держава,
С победным светом на пути!
Светлее праздника, пожалуй,
На всей планете не найти!
ВЕД1.Этот день, людской слезой согретый,
Сколько времени бы ни прошло,
Всем, кто тихо скажет:
«День Победы!» -
Объяснять не надо ничего.
Исполняется танец «Вальс» под фонограмму песни «Весна 45-го года» или другой номер.
«Прадедушка»
«А закаты алые»
1-й ведущий.
День Победы - самый радостный для всех.
Пусть сегодня побеждает слезы смех.
Пусть ликует мир, спасенный от войны,
И для радости рождаются сыны.
2-й ведущий.
Поздравляем с этим праздником большим,
И желаем только счастья от души,
Только света, только мира и тепла,
Чтобы жизнь всегда прекрасною была.
Исполняется веселый танец - началка
В1. Сколько песен об армии сложено,
Сколько сложено песен о флоте!
Нам припомнить их в праздник положено
Да и спеть их мы тоже не против!
В2...В ней такие слова сокровенные,
Что не могут нам сердце не тронуть:
Про большие дороги военные,
Про бои под Москвой и под Веною.
И про парня того, с Малой Бронной!
В3. Оживает история славная.
Все, что видано было и пройдено...
Песня учит нас самому главному:
Бесконечно любить свою Родину!
В4. На земле, на морях, в поднебесье ли
Песня - верный соратник Победы.
Так давайте же вспомним те песни мы,
Шли с которыми в бой наши деды!
Исполняется попурри из песен военных лет.
1-й ведущий.
Про простую девушку Катюшу,
Что любила песни распевать.
Эта песня будоражит душу.
Так споемте ж здесь ее опять!
Звучит песня «Катюша»
ЧТЕЦ
Как ждала ты его, бывало,
Знаешь только ты да изба,
В изголовье те письма клала,
Где любовь твоя и судьба.
Счастье прошлое в дымке тает,
Всех надежд уже вышел срок.
Там, где Вечный огонь пылает
Каждый год ты кладешь венок.
Вот уж внуки идут из хаты,
Он же все приходит во сне
Молодым, в шинели солдата.
Вот таким же, как был на войне.
И сама ты во сне молодеешь,
Годы быстро успели пройти.
Трудно было... Но ты не жалеешь
О своем одиноком пути.
Этот сватался... Тот украдкою
Приносил цветы тебе в дом.
Ты же так и осталась солдаткою
И совсем не жалеешь о том.
Даже как бы гордиться стала,
Что вот столько предолгих лет
В сердце ты никого не впускала,
Сохранила любви завет.
Жизнь - как подвиг! Кому это ведомо?
Разве только одной тебе...
Да еще избе, да соседям,
Да подруге жизни - судьбе.
Ведущие.
Вам, милым женщинам,
Кого называли солдатками,
Тем, кто получал похоронки
На своих близких,
Эта песня.
Исполняется песня «Если б не было войны». Романченко Алёна
Обелиски
Женщины в погонах
ВЕД.1.
Красоту, что дарит нам природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день сорок пятого года Стал последнею точкой в войне.
ВЕД.2.
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам –
Деды, прадеды, спасибо вам!
РОЛИК – НАША МИРНАЯ, СЧАСТЛИВАЯ ЖИЗНЬ
Ведущие (по очереди).
Как хорошо проснуться до рассвета,
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Как хорошо, что вертится планета,
Как хорошо на свете без войны.
Лежат в шкафу отцовские медали,
А дети ходят в школу, в детский сад,
И мы, признаться, лишь в кино видали,
Как бронебойный бьет в броню снаряд.
Но до сих пор мы слышим звон капели
Победной той и ранней той весны.
Как хорошо, что вновь скворцы запели,
Как хорошо, что нет давно войны.
А. Меньшиков
Исполняется всей школой песня «И всё о той войне»
ВЕД. Благодарим всех зрителей, за вашу поддержку и теплые аплодисменты!
Вместе: До свиданья друзья! До новых встреч!
Сценарий отчетного концерта Центра дополнительного образования детей «Путешествие по радуге»
Горбунова Наталья Алексеевна, педагог - организатор МБУДО ЦДОД г.Димитровграда Ульяновской области
Описание. Сценарий ориентирован на детскую возрастную категорию от 6 до 17 лет и будет полезен интересен преподавателям школ, школ искусств, педагогам - организаторам дополнительного образования и родителям.
Цель: Отчет творческих коллективов. Показ уровня творческого и исполнительского роста коллективов творческих объединений за учебный год.
Задачи:
- демонстрировать творческие способности учащихся;
- развивать артистизм, умение держаться на сцене;
- развивать умение учащихся работать в коллективе
Оборудование:
Звуковое оформление, свет, декорация, костюмы.
Ход концертной программы:
Звучат фанфары. Выход ведущих (Екатерина - педагог, Ева - ученица)
Ева: Добрый вечер!
Екатерина: Добрый, потому, что нас окружают добрые люди и счастливые улыбки!
Ева: Добрый, потому что скоро лето, а это значит каникулы! Солнечные деньки и теплые летние дождики.
Екатерина: А если на небе радуга...
Ева:
То это просто чудо!
Жить на свете интересней.
Если радуга блестит,
Если радостная песня
Вдоль по радуге летит.
Екатерина:
Открывает наше путешествие по радуге Екатерина Булычева – ученица творческого объединения «Домисолька», руководитель Елена Бушуева.
1. Песня «С добрым утром, люди»
Екатерина:
Дорогие друзья, мы рады приветствовать вас на отчетном концерте Центра дополнительного образования детей под названием «Путешествие по радуге». Сегодня перед вами засияет радуга талантов.
Говорят талант - это ценный дар. А каждый ребенок - это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие - мастерить, рисовать, конструировать. И каждый ребёнок, талантлив по-своему. Не талантливых детей не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, может и большая звезда. А помогают нашим детям раскрыться и проявить себя замечательные педагоги. Одни из них умудренные опытом, другие только встают на педагогическую стезю. Но всех их объединяет любовь к детям и желание посеять искорку добра. Чтобы мир стал ярче, добрее и краше.
Ева:
Сегодня в этом зале - праздник
Этот праздник - праздник детства,
Он след оставит в каждом сердце
Екатерина:
А откроет в сказку дверцу директор Центра дополнительного образования детей Светлана Валерьевна Курова.
Выступление директора
Екатерина: Встречайте разноцветие красок, жанров, песен, танцев, красивых костюмов – в общем, встречайте настоящую радугу талантов.
Ева:
Радуга - это здорово!
Радуга - это хорошее настроение
Радуга - это гармония!
Радуга - это все мы!
А мы - это детство!
На сцене, детский танцевальный коллектив руководит, которым замечательный, талантливый педагог Марина Голубенко.
2.Танец «Часики»
Екатерина:
Путешествие по радуге продолжается. Первый цвет радуги – красный. Слово «красный» в давние времена означало «красивый». Красивый номер – танец «Россиночка - Россия» для вас исполнит танцевальный коллектив, руководитель Оксана Жуйкова - талантливый педагог, известный не только в нашем городе, но и за его пределами. Встречайте.
3. Танец «Россиночка – Россия».
Екатерина: В нашей красивой, радужной стране Центра дополнительного образования детей сбываются все сказочные мечты.
Ева:
А я так мечтаю о пушистом белом котеночке. А вам нравятся маленькие котята? Да, ну тогда встречайте танцевальный коллектив Марины Голубенко. Танец «Я пушистый беленький котенок»
4. Танец «Я пушистый беленький котенок»
Ева:
Радуга красавица
Вам велела кланяться.
В гости приглашает,
В разноцветный край!
Где нас ждет следующая дорожка – оранжевого цвета. И на этой чудесной дорожке вас встречает танцевальный коллектив «Виват». Руководит коллективом прекрасный педагог – постановщик современных бальных танцев – Елена Кирасирова. «Весенний вальс».
5.Танец «Весенний вальс»
Екатерина:
Шагая по оранжевой дорожке, сразу представляешь оранжевое солнце, море, дельфинов плывущих по волнам. Кстати, песню о дельфинах отлично исполняет Елизавета Феоктистова - ученица Елены Бушуевой из творческого объединения «Домисолька».
Наша «Домисолька» в апреле этого года отметила свой пятнадцати летний юбилей. Более сорока выпускников «Домисольки» продолжили своё образование в музыкальной школе, пятеро из них поступили в музыкальное училище. А одна из самых первых воспитанниц «Домисольки» является преподавателем и завучем Димитровградского музыкального колледжа. Мы гордимся нашими выпускниками. И заслуга в этом замечательных педагогов Елены Викторовны Бушуевой и Натальи Сергеевны Устиновой, которые сегодня вкладывают душу и знания в новое поколение воспитанников. Встречайте, Феоктистову Елизавету с песней «Дельфины»
6. Песня «Дельфины»
Екатерина:
Путешествуя по оранжевой дорожке радуги, предлагаем вашему вниманию еще один танцевальный номер, танец «Яблочко» в исполнении воспитанников Марины Голубенко.
7. Танец «Яблочко»
Екатерина:
Оранжевый цвет радуги самый дружелюбный и самый весѐлый. Да вы в этом убедитесь сами. На сцене самый дружный коллектив. Этот коллектив можно назвать семьей. Здесь старшие заботятся о младших. Малыши с огромным удовольствием помогают старшим. А возглавляет эту семью - добрый, отзывчивый, а главное талантливый педагог Марина Девжеева. На сцене хореографическая студия «Сюита», танец «Веселый дождик».
8. Танец «Веселый дождик»
Екатерина:
Всем участникам оранжевого эпизода - большое спасибо. А мы отправляемся дальше. Какой цвет следующий в радуге? (ответы из зала) Назовите, что ни будь желтого цвета….(ответы из зала)
Ева:
А еще - солнечные зайчики.
Екатерина:
«Солнечные зайчики», именно так называется танец в исполнении коллектива, руководит которым молодой, талантливый педагог – постановщик интересных, запоминающихся танцев Юлия Бесчетнова. Встречаем, солнечных зайчиков.
9. Танец «Солнечные зайчики»
.
Екатерина:
(за кадром) Встречаем хор «Улыбка», руководитель Валерий Ватюков. Концертмейстер заслуженный работник культуры Ульяновской области Елена Неугодникова. Музыка Кабалевского, слова Пришельца. «Наш край»
10. Песня «Наш край»
Екатерина:
(за кадром) Музыка Юрия Чичкова, слова Синявского «Рожок и свирель».
11. Песня «Рожок и свирель».
Ева:
Если улыбки сияют на лицах,
Если поют и танцуют дети,
Значит радость в двери стучится,
И продолжается жизнь на планете
А в творческом объединении «Акуна – матата», которым руководит Анастасия Трибунская жизнь только начинается. Этому коллективу меньше года. Но они смогли уже завоевать нашу любовь.
Встречаем, смотрим и аплодируем.
12. Номер Акуна матата.
Екатерина:
Мы уже прошли по трем цветам радуги. Следующий цвет – черный! Нет? А, простите, зеленый! Поднимите руки, кто любит зеленый цвет?
Приглашаю вас на зеленую дорожку радуги. По зеленой дорожке вместе с нами путешествует Илья Куянов из творческого объединения «Домисолька» с песней «Компьютер».
13. Песня «Компьютер»
Ева:
Цвет зеленый - цвет весенний,
цвет природы оживления!
Предлагаем вашему вниманию, очень живой и зажигательный танец «Латинский микс». На сцене танцевальный коллектив «Виват», руководитель Елена Кирасирова.
14. Танец «Латинский микс»
Екатерина:
Говорят, что чудес на свете не бывает… Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами! И мы предлагаем вашему вниманию чудесный номер - танец «Коробка с карандашами», руководитель коллектива Юлия Бесчетнова.
15. Танец «Коробка с карандашами»
Екатерина:
(за кадром) Завершает турне по зеленой дорожке коллектив Оксаны Жуйковой танцем «Летка – енька».
16. Танец «Летка – енька»
Екатерина:
Путешествуя по радуге, мы переходим на следующую тропинку голубого цвета. И в этом царстве тоже есть свои артисты. Встречаем хореографическую студию «Сюита» с танцем «Вояж».
17. Танец «Вояж»
Екатерина:
Глубоким, благородным, голубым цветом, освещена наша тропинка Голубой цвет. Чистый, спокойный как гладь озера, и необъятный как небосвод, такой разный как песня во всех её проявлениях. Встречайте Самиру Гумерову с песней «А мне бы петь и танцевать».
18. Песня «А мне бы петь и танцевать».
Ева: Я тоже люблю танцевать и мечтаю о большой сцене.
Екатерина:
Да, наверное, поймать голубую мечту, которая всегда где то рядом, но неуловима, сложно, как поймать мгновения творческого полета и вдохновения. Но это всегда удается ансамблю танца «Санрайс».
Для вас танцует творческий коллектив, руководит которым Елена Трошина.
Танец с интригующим названием «Безумный мир»
19. Танец «Безумный мир»
Екатерина:
Ева, мне кажется, что ты весь концерт летаешь в облаках. Давай
сделаем небольшую паузу в вокально – танцевальных номерах.
Ева:
Давайте, тем более, что за сценой ждут своего выступления дружное, активное, очень креативное творческое объединение «Скаут» и веселая, позитивная «Школа вожатых». Руководитель молодой педагог – лидер. Умеющий повести за собой Екатерина Тимофеева.
20. Выступление скаутов и вожатых.
Екатерина:
Друзья, а мы путешествуем по радуге и переходим на синюю тропинку радуги. И нас встречает Феоктистова Елизавета с песней «Я бы хотела нарисовать мечту». Творческое объединение «Домисолька», руководитель Наталья Устинова.
21. Песня «Я бы хотела нарисовать мечту».
Екатерина:
(за кадром)
На сцене танцевальный коллектив Оксаны Жуйковой. Танец «Ча – ча – ча». Встречаем аплодисментами.
22. Танец «Ча – ча – ча».
Ева:
Мама - самый родной на свете человек. Сколько всего вложено в слово «МАМА» и не перечесть. Но самое главное то, что своей жизнью мы обязаны ей, маме. А часто ли вы маме посвящаете стихи и песни? Просто так, без праздников и памятных дат? А сегодня маме мы посвящаем следующий номер нашей программы. Песня «Мама». Исполняет Вишнева Дарья.
23. Песня «Мама».
Екатерина: Спасибо всем участникам синей дорожки. Продолжаем путешествовать по радуге.
Ева: Радуга. Сразу представляется красота земли в самых ярких тонах радуги, зеленом, оранжевом, желтом, синем, фиолетовом. И все эти цвета есть в творчестве, которое так неповторимо и разнообразно. Вот сейчас я представляю все в фиолетовом цвете радуги
Екатерина: Почему, Ева?
Ева:
Потому что фиолетовый цвет очень спокойный, лирический и самый
Необычный, из всех цветов радуги.
Екатерина: Но фиолетовый достаточно редкий, не повседневный цвет в природе.
Ева:
Поэтому он часто ассоциируется у людей с волшебниками и фантазией.
Вспомните сказки: фиолетовые накидки - любимая одежда магов.
Екатерина: Встречаем магический, завораживающий танец с веером. Исполняет студия танца Марины Голубенок.
24. «Танец с веером»
Екатерина:
Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов. И в нашем городе сегодня загорелись новые огоньки от выступлений наших ребят. Закрывает путешествие по радуге талантов хореографическая студия «Сюита» танцем «На крыльях ветра»
25. Танец «На крыльях ветра»
Ева:
Сегодня праздник – день талантов,
Певцов, танцоров, музыкантов.
И в этот светлый день для вас
Песню «Детство» исполнят для Вас.
Екатерина:
Вокальная группа «Кавер», руководитель Александр Петров. «Детство».
26. Песня «Детство».
Екатерина: Фиолетовый цвет, оказывается это цвет близок энергичным, активным и жизнерадостным людям. Они ищут новые приключения, открывают внутри себя новые миры и даже неудачи воспринимают с неиссякаемым оптимизмом и светлой улыбкой.
Ева:
Встречаем с оптимизмом и улыбкой задорный танец под названием «Черноморочка». На сцене «Санрайс», руководитель Елена Трошина.
27. Танец «Безумный мир»
Екатерина: Наше путешествие подходит к концу. А познакомили вас с творчеством педагогов и учеников Центра дополнительного образования детей Ева Курова.
Ева и Екатерина Курова.
Как здорово, что есть страна такая,
Где мы песни поем и играем.
И чудес она всяких полна,
И мы сказкой ее называем.
И поверьте, лишь в этой стране,
Мы сильнее становимся втрое.
В этой доброй волшебной стране
Можно стать самым главным героем.
Елена Литовченко
Сценарий отчетного концерта «Россыпь радужных талантов»!
Сценарий отчетного концерта «Россыпь радужных талантов » !
Ребенок1 : Нынче вечер хоть куда
Разомкнулся навсегда
Круг забот и в этом зале
Будет детский смех звенеть,
Будут дети песни петь,
Танцевать и шутить,
И вместе с музыкой кружить.
Ребенок2.
Начинаем мы концерт наш ,начинаем,
Всем здоровья, счастья, радости желаем.
Зритель добрый не робей,
Апладируй нам смелей.
С нами вместе веселись,
Вместе : И конечно улыбнись!
Ведущий 1. Украшен ярко зал огнями,
Сегодня вы в гостях у нас.
Для нас, поверьте, встреча с вами,
Как светлый праздник в добрый час.
Ведущий 2. Каждый праздник прекрасен по-своему;
Но прекраснее, кажется, всех
Праздник танцев и песен : такая особенность
Обрекает его на успех.
1 ведущий. Всем – всем Добрый день!
2 ведущий. Всем – всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!
1 ведущий. Сегодня Вас приветствуют юные таланты из нашего детского сада и мы начинаем наш отчетный концерт .
ПЕСНЯ «СОЛНЕЧНЫЙ ГРУГ»
Ребенок 1 :
Есть волшебная планета, есть чудесная страна,
И она на счастье детям, только детям отдана.
Дети правят кораблями, строят дивные дворцы,
Мастерят все дети сами, потому что молодцы!
Ребенок 2.
Пусть цветут и не погаснут гроздья радостных огней.
Приглашаем мы на праздник всех друзей в страну детей.
Если крепко дружат дети, что же нужно нам еще?
Значит будет мир на свете, значит будет хорошо!
2 ведущий. Наш детский сад – это необыкновенная, удивительная ребячья планета.
1 ведущий. Приглашаем вас вместе с нами совершить путешествие на эту разноцветную планету творчества.
Ведущую перебивают крики : Подожите! Подождите!
Выбегают Незнайка и Кнопочка
Незнайка : Я тебе говорил, Кнопочка, - не успеем!
Кнопочка : А по-моему, еще ничего не началось, …
2. Ведущий : А поздороваться?
Незнайка :
Всем привет! А вот и я!
Здрасте, милые друзья!
Не узнали? Я – Незнайка!
Шляпа! Бант! Под кофтой – майка!
Кнопочка : Здравствуйте! Мы услышали, что сегодня в садике будет концерт и торопились сюда как могли.
Незнайка : Знаете, как далеко из сказки топать!
1. Ведущая : вы хотите принять участие в нашем концерте ?
Кнопочка : Очень!
Незнайка : А я хочу быть ведущим, потому что я умею красиво объявлять номер, (очень пафосно) выступает….
2. Ведущая : О, вижу, вижу! А еще, какими талантами вы обладаете ?
Незнайка : танцевать люблю!
Кнопочка : А я – петь…
1. Ведущая : Ну, в таком случае, идите, готовьтесь к выступлению. А мы начинаем наш концерт «Россыпь радужных талантов » !
2. Ведущая : А с чего начнём?
1. Ведущая : С самого волшебного! С самого чудесного, с рассказа о волшебной стране детства!
2. Ведущая : Стоит ребятам взять в руки краски или карандаши – и волшебные превращения начинаются!
Под мелодию песенки "Радуга " в зал выбегают дети, встают в шахматном порядке.
1. Ведущая : Дети летом на лугу Рисовали радугу . (поднять кисточки)
2. Ведущая : Рисовали, рисовали (качают вверху руками)
А потом вдруг спорить стали. (руки развести перед собой)
Из каких цветов она так красиво сложена?
Дети :
Фиолетовый!
Оранжевый!
Красный!
Зеленый!
И голубой!
Ведущий 1.
Дети радугу опять
Дружно стали рисовать (рисуют в воздухе, раскачивают руками)
Рисовали, рисовали,
После снова спорить стали.
Что какой цвет означает?
Пусть ответит тот, кто знает!
Дети :
Жёлтый цвет - теплом согрет.
Ласку дарит он и свет.
И голубое -
Символ мира и покоя. (вместе)
Фиолетовый цвет
Это цвет привета!
Цвет зеленый -
Цвет весны,
Пусть им будут сны полны!
Самый яркий и прекрасный
Это цвет конечно - красный.
Цвет оранжевый
Приятный,
Апельсиновый -
Нарядный.
Все вместе.
Семь цветов,
Став рядышком,
Образуют радугу .
Дети в солнечном кругу,
Рисовали радугу .
Рисовали, как умели,
И о счастье песни пели!
ТАНЕЦ «РАЗНОЦВЕТНАЯ ИГРА»
(после песни дети убегают со сцены )
Ведущий1. Пробежало солнышко по дорожке,
Разбросало солнышко яркие горошки.
Малыши наши горошки увидали,
И танец показать нам обещали.
Ведущий 2. Будут для нас сейчас танцевать,
Горошинки в лукошко собирать.
А вы смотрите и восхищайтесь,
Аплодировать громче старайтесь!
Ребенок1.
Таится радость в каждом цвете.
Рисует чудо карандаш.
Как много красок на планете!
Взгляните на рисунок наш!
Ребенок2.
Синее небо, желтое солнце,
Склоны высоких коричневых гор,
Зелень деревьев, красные маки
И голубые просторы озер!
ТАНЕЦ «ГОРОШИНЫ ЦВЕТНЫЕ»
Незнайка : Кнопочка. Помнишь, как я нарисовал портреты всех наших друзей? Вы все тогда еще очень радовались.
Кнопочка : Да уж, я хорошо помню твои каракули. А наши друзья-коротышки пришли вместе с нами на концерт и хотят нашим зрителям подарить танец.
ТАНЕЦ «КОРОТЫШКИ»
Незнайка : Кнопочка, ты знаешь, что такое подарок?
Кнопочка : Конечно, знаю.
Незнайка : И что это? Ну, расскажи, расскажи!
Кнопочка : А вот об этом нам расскажут ребята из группы ___
Инсценировка «Подарок»
Все люди заняты трудом, лишь солнышко встаёт :
Кто хлеб растит, кто строит дом, кто книги создаёт.
А я пока хожу в детсад, рисую там, пою.
Мне мама с папой говорят : надежды подаю.
ПЕСНЯ «РАЗ ЛАДОШКА, ДВА ЛАДОШКА»
Кнопочка : «Светить всегда, светить везде, светить и никаких гвоздей!»
Незнайка : Ты о чем?
Кнопочка : Ну как же, о звездах!
Незнайка : А гвозди причем?
Кнопочка : Притом, что следующим гвоздем нашей программы станет выступление наших девчонок. Они засветятся на нашей сцене с танцем «Конфетки»
Ребенок1 :
Вкусней на свете нету сладкой карамели-
С начинкой, в шоколаде, в обертке из фольги.
Ребенок2 :
Мы - вкусные конфетки, попробуйте нас, детки!
Но жадничать не надо. Ты зубки береги!
ТАНЕЦ «КОНФЕТКИ»
Кнопочка
Жили-были 100 ребят, все ходили в детский сад.
Раз ребенок самый шумный, два ребенок самый умный,
Три ребенок самый смелый, все успел, сказал и сделал.
Незнайка
5, 17, 36 – здесь талантливых не счесть . Почему? Да потому!
Объяснять не надо!
Вместе : Просто это дети из нашего детсада!
ЧАСТУШКИ
Мы частушек много знаем всяких, расчудесных
Но сегодня про наш садик мы споем вам песни.
Мы артисты молодые, скромно мы себя ведем.
Не судите вы нас строго, ох! Как умеем – так поем.
Много садиков на свете, но такой как наш один.
Очень любят его дети, ну и мы гордимся им.
Педагоги в саду нашем, тоже супер, высший класс.
Здесь не надо доказательств, посмотрите - ка на нас.
Даже маленький ребёнок с детства очень-очень рад,
Что попал почти с пелёнок в наш чудесный детский сад.
В детском садике своем очень дружно мы живем,
На всю жизнь мы здесь, поверьте, для себя друзей найдем!
В небе солнышко прекрасно, мы вам весело поем.
Всем желаем много счастья, и привет мы вам пошлем!
Ребенок :
Немало разных кукол есть на свете,
Глаза их удивлением полн.
И верим мы,что куклы тоже дети,
Но только дети сказочной страны.
Грустить умеют куклы и смеяться,
И даже слово мама говорить,
Ролями можно с ними поменяться,
Чтоб точно также радость всем дарить.
ТАНЕЦ «КУКЛЫ»
Ведущая :(обращается к Незнайке) : Незнайка, а вот ты когда первый раз на сцену выходил , очень волновался?
Незнайка : Ой, еще как! Коленки тряслись, руки тряслись (показывает) .
Ведущий : Вот и наши детки, самые маленькие, из ясельной группы тоже очень волнуются и стесняются. Это их дебют-давайте их поддержим бурными аплодисментами!
ТАНЕЦ «ПЕСОЧНИЦА»
ПЕСНЯ «ТАК ХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШИ.»
Незнайка : Кнопочка отгадай загадку : «Тук-тук, тук-тук-тук, да с носочка на каблук» . О ком идет речь?
Кнопочка : Конечно же, о детях подготовительной группы. Они спешат исполнить свой танец,
ТАНЕЦ «ПАПУАСЫ»
Ведущий (о маме монтаж)
ПЕСНЯ «МАМОЧКА»
Ребенок 1 :
Я хочу, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтобы детям снились радостные сны.
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила.
ПЕСНЯ «ТРИ ЖЕЛАНИЯ»
Нам сказки дарят чудеса, а без чудес нельзя,
Они живут повсюду, и нам они друзья.
Там солнечные краски, и страшный Карабас.
Нам не прожить без сказки, ей не прожить без нас!
Детства мир такой прекрасный
Разноцветный он и ясный
Удивлять нас не устанет,
Пусть он радугою станет !
Цветная страна, цветная.
В мире одна такая.
Придумана, создана нами.
В ней живут воспитатели с нами.
Мы нисколько не устали, мы старались, рисовали.
Для вас подбирали яркие краски,
Радуга вышла красивой , как в сказке.
Вся разноцветная - вот красота!
Вы полюбуйтесь : какие цвета! (вместе)
(Вбегают другие дети с шарами в руках, встают за радугой )
Песня «Радуга » (поют все)
Пора расставаться, закончился праздник.
Но грусти не надо, не нужно и слез.
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна.
Она состоит из мечтаний и грез!
ФИНАЛ «БОЛЬШОЙ ХОРОВОД»
Репертуар :
№1. Солнечный круг. Подг. гр. +
№2. тТанец «разноцветная игра» ср. гр. +
№3. Песня «хлопайте в ладоши» мл. гр. +
№4. Инсценировка «Подарок» +
№5. Песня «3 желания» подг. гр. +
№6. Танец «Коротышки» мл. гр. 2,3,4. +
№7. Частушки подг. гр. +
№8. Танец «Папуасы» подг. гр+
№9. Песня «Радуга » (поют все)
№10. Песня «Мамочка» мл. гр +
№11 Танец «Горошинки цветные» 5мл. гр. + ср. гр. +
№12 Танец «Песочница» ясли +
№ 14 Танец «Куклы» подгот. гр. +
№15 Танец «Конфетки» мл. гр +
№16 Песня «Раз ладошка, два ладошка» ср. гр. Лиза+ Бажена +
№17 Танец «Барбарики» подг. гр.
№18 Танец «Зарядка» подг. гр.
Пролог
Под музыку Э. Грига «Утро» открывается занавес.
Ведущий читает стихотворение за сценой.
На фоне последнего четверостишия выходит младший хор
В сиянии музыки и красок
Искусство снова радость нам несет
Стремятся ввысь божественные звуки
А на палитре творчества полет!
В сияньях звезд, в созвездиях таланта
Звучанье песен, музыки, стихов
Сегодня юные художники и музыканты,
От сердца к сердцу шлют свою любовь!
Номер исполняется без объявления
После песни хор остается на сцене, выходят ведущие концерта
1ведущий- Оксана
Добрый день, дорогие друзья!
«Детская школа искусств» приветствует вас на концерте
«В сиянии музыки и красок» (все хором)
2 ведущий-Антоний
Сегодня весь вечер с вами ведущие – Оксана Сергеевна
1ведущий- Оксана
Наш ученик Антоний Власов!
(звучат аплодисменты)
1ведущий- Оксана
Сегодня на сцене – дети! Детское творчество всегда неподдельно и искренне.
2 ведущий-Антоний
Мы будем музицировать, творить, фантазировать!
1ведущий- Оксана
Не каждый из нас станет художником или музыкантом, но это доставит нам удовольствие, мы познаем радость творчества, научимся видеть прекрасное в обычном!
1ведущий-Оксана
Программу концерта открыл
Сводный хор учащихся младших классов
Руководитель Кунец Лариса Александровна
концертмейстер Артемьева Татьяна Сергеевна
Звучат аплодисменты, участники хора покидают сцену
2 ведущий-Антоний
Я думаю, именно в сиянии детского творчества рождается сказка.
— Оксана Сергеевна, а вы, взрослые, верите в сказки?
1ведущий-Оксана
Как ребенок я верю в сказки
В волшебство верю, в чудо, в свет…
На палитре моей музыкальные краски,
И смычком я рисую рассвет…
2 ведущий- Антоний
На сцене лауреат региональных, областного конкурсов
Барышева Аглая
Карл Бом «Непрерывное движение»
класс преподавателя Ружниковой Елены Сергеевны
концертмейстер Регаловская Мария Андреевна
1ведущий-Оксана
Один лишь миг – на всей большой планете
В сердцах сияет пусть апрель,
Под теплым солнцем пусть взрослеют дети,
И музыкой звучит капель.
2 ведущий- Антоний
Детское творчество - особое искусство: в нем неразгаданные тайны таланта, одаренности, миг рассвета, полный чудес и открытий.
1ведущий-Оксана
Встречаем самую юную участницу концерта
Бадрутдинову Самиру,
Лауреата регионального, победителя Международного конкурсов
Класс преподавателя Козионовой Татьяны Леонидовны
Александр Долгих «А ну-ка, догони!»
1ведущий-Оксана
Антоний, как ты думаешь, птицы умеют петь блюз?
2 ведущий- Антоний
В стране искусства, конечно, умеют! Наши юные музыканты – просто кудесники!
В их музыке поют птицы, поет природа, поет сердце и душа!
Лауреат регионального, дипломант Областного конкурсов
Горбонос Маргарита
класс преподавателя Юдиной Татьяны Анатольевны
Кристина Крит «Птичкин блюз»
2 ведущий- Антоний
Оксана Сергеевна, если бы Вы не умели играть на фортепиано, то какой бы инструмент выбрали?
1ведущий-Оксана
Есть у меня одна мечта…
Я хотела бы научиться играть на инструменте, который на «форте» звучит ярко и звонко, а на «пиано» — тепло и бархатно.
Именно этому инструменту Н. А. Римский-Корсаков поручил песенку белочки, грызущей орешки, в «Сказке о царе Салтане»
2 ведущий- Антоний
1ведущий-Оксана
Молоточки, которыми играют на этом инструменте, ласково называют «козьими ножками».
2 ведущий- Антоний
Оксана Сергеевна, так как же называется этот интересный инструмент?
Где можно его услышать?
1ведущий-Оксана
Этот инструмент, Антоний, называется ксилофон. А увидеть и услышать его можно прямо сейчас.
К своему выступлению готов
Лауреат регионального конкурса Ансамбль «Трезвучие»
Руководители Регаловская Мария Андреевна
Тургунов Бахрам Муйдинович
Манфред Шмитц «Буги-Вуги»
1ведущий-Оксана
В детстве слышала ночами
Звуки милого мотива.
Инструмент, мне неизвестный,
Издавал их так красиво.
2 ведущий- Антоний
Кто играл? На чем?
1ведущий-Оксана
– не знаю;
Все покрыто тайной мглою;
Только помню, что те звуки
Власть имеют надо мною.
2 ведущий- Антоний
Оксана Сергеевна, я разгадал Вашу загадку. Вы говорите о русском народном инструменте – балалайке!
Игра на этом инструменте никого не оставляет равнодушным!
1ведущий-Оксана
Сейчас мы в этом все убедимся…
Вас приветствует ансамбль балалаечников детской школы искусств со своими руководителями Ладыкиной Юлией Викторовной, Носовой Любовью Петровной и артисты концертного ансамбля Дворца культуры «Арктика»
2 ведущий- Антоний
Обработка Николая Толмачева- русская «Барыня»!
1ведущий-Оксана
Я возьму в руки краски,
Распишу свои чувства
Яркой сочной палитрой
Без тоски и без грусти
2 ведущий- Антоний
Приоткрою я полог
Что бы чувства запели.
И чтоб русскою песней
Ваше сердце согрели…
1ведущий-Оксана
Обработка Евгения Дербенко, русская народная песня
«Ах, вы сени»
2 ведущий- Антоний
исполняет Обладатель Гран-При регионального конкурса,
лауреат Международного конкурса — дуэт:
Батманов Илья и Пунанов Егор
Руководители Кашинцева Надежда Михайловна,
Ерофеева Галина Павловна
2 ведущий- Антоний
Оксана Сергеевна, музыка для меня – это что-то необыкновенное, завораживающее, волшебное.
1ведущий-Оксана
Да, Антоний, ты прав, музыка волшебна!
Но доказать волшебство — невозможно…
Мы можем только воскликнуть: Ах! вздрогнуть от сознания, что сияние волшебства здесь, перед нами и творцы его дети…
2 ведущий- Антоний
Как, например, Зобнина Ульяна, Обладатель Гран-При региональных конкурсов, лауреат Международных конкурсов
Класс преподавателя Козицыной Елены Юрьевны
Игнац Мошелес «Музыкальная Бонбоньерка»
Опускается экран, показывается фильм о школе
На сцене выставляются стулья для оркестра русских инструментов
После окончания фильма. Участники оркестра занимают свои места
2 ведущий- Антоний (пробираясь на авансцену)
Оксана Сергеевна, стоит только ненадолго закрыть занавес и столько народа на сцене…
Как в филармонии…
1ведущий-Оксана
Да, Антоний, у нас очень много талантливых детей.
А на сцене Оркестр русских народных инструментов учащихся и преподавателей детской школы искусств. Руководитель Козионова Татьяна Леонидовна
2 ведущий- Антоний
Всё выдержано строго и изящно,
Верх совершенства!
Как она прекрасна!
Не удивительно, что даже время
над музыкой классической не властно!
1ведущий-Оксана
И. Брамс «Венгерский танец № 5»
1ведущий-Оксана
Всё до сих пор мы слышим звон капели
Победной той и ранней той весны,
Как хорошо, что вновь скворцы запели,
Как хорошо на свете без войны!
2 ведущий- Антоний
Румиль Вильданов «Огненные дороги»
Убираются стулья оркестра,
слово для приветствия предоставляется директору ДШИ Пудовкиной И.О.
2 ведущий- Антоний
Оксана Сергеевна, кто музыку пишет?
1ведущий-Оксана
Возможно, летящие птицы роняют
На пять бесконечных линий,
остывшие легкие перья.
2 ведущий- Антоний
А перья те яркими красками
Оживут, прорастая в звуки?
1ведущий-Оксана
Да, Антоний, Когда же наступит осень,
Повиснут аккордов грозди,
И музыка нежным жестом
Раскроет свои страницы…
2 ведущий- Антоний
Неаполитанская песня «Санта-Лючия»
Ее нам дарят Санникова Мария и Айвазова Лиана
Класс преподавателя Чечуевой Натальи Юрьевны
Концертмейстер Листова Анна Сергеевна
2 ведущий- Антоний
Пары качаются плавно
На музыкальных волнах…
Как там наивно и славно –
В тех золотых временах!
1ведущий-Оксана
Встречайте Ардеева Владимира
Класс преподавателя Ильченко Елены Станиславовны
Роман Бажилин «Вальс – мюзет»
1ведущий-Оксана
Антоний, а ты любишь сольфеджио?
2 ведущий- Антоний
Сольфеджио, хочешь – не хочешь, любят все, ведь по этому предмету в выпускном классе надо сдавать экзамен!
1ведущий-Оксана
Значит, ты знаешь, что такое «Take five»?
2 ведущий- Антоний
Конечно, знаю! Это название известной пьесы Пола Дезмонда «Попробуем на пять».
Произведение написано в коварном музыкальном размере 5/4 (пять четвертей)!
1ведущий-Оксана
Тогда, для тебя, Антоний, и для всех зрителей сюрприз…
На сцене Лауреат региональных и Международного конкурсов Рахмилевич Мария
Класс преподавателя Кузьминой Натальи Викторовны
2 ведущий- Антоний
Неужели Пол Дезмонд в обработке Сергея Гаврилова
«Попробуем на пять»?
1ведущий-Оксана
Да, Антоний, наслаждайся!
1ведущий-Оксана
К выступлению готовится лауреат региональных конкурсов ансамбль домристов и его руководитель Черняева Любовь Леонидовна,
2 ведущий- Антоний
Оксана Сергеевна, что такое «фокстрот»?
1ведущий-Оксана
Фокстрот – это танец, зародившийся в начале XX века.
В переводе с английского fox -лиса, trot – быстрый шаг
2 ведущий- Антоний
Это получается – фокстрот, значит «лисий шаг»?
Опять убеждаюсь в волшебстве музыки – «птицы поют блюз», лисы танцуют… Вот чудеса…
1ведущий-Оксана
Антоний, чудеса не закончились, сейчас мы еще и услышим
«Лисий шаг» композитора Сергея Федорова.
1ведущий-Оксана
Музыка души всегда со мной, музыка в душе поет весной,
Сколько красок и сиянья в ней, в задушевной музыке моей.
2 ведущий- Антоний
Красок много в музыке моей, выбирай любую, не робей,
В каждой краске есть мелодия своя, а все вместе – это музыка моя
Эту музыку я бережно храню, наполняя ей гармонию свою…
1ведущий-Оксана
Вас приветствует ансамбль гитаристов под руководством
Плениной Ольги Вячеславовны, Тарасовой Ольги Николаевны
2 ведущий- Антоний
Елена Поплянова «Милонга»
1ведущий-Оксана
Каждый музыкант вкладывает в исполнение произведения частичку своей личности – уникальной и неповторимой и если это виртуоз – музыкант, то его игра будет насыщена яркими, эмоциональными красками.
2 ведущий- Антоний
Исполнение музыки этим дуэтом всегда эмоционально, энергично и феерично!
1ведущий-Оксана
Обладатель Гран-При региональных конкурсов Карпова Диана
класс преподавателя Ивановой Светланы Ивановны
и преподаватель детской школы искусств Кропотина Роза Николаевна
Джорж Гершвин «Хлопай в такт»
1ведущий-Оксана
Взмах рук, подобный взмаху крыльев
Вспорхнувших птиц, взлетевших ввысь.
И танец пальцев, без усилий
Легко порхающих вверх-вниз.
2 ведущий- Антоний
Все клавиши им покорились,
живая музыка лилась…
Взлетали пальцы и кружились,
Заворожив игрою нас…
1ведущий-Оксана
Валерий Гаврилин «Тарантелла»
2 ведущий- Антоний
Исполняют обладатели Гран-При региональных,
победители международных конкурсов
Дьянова Арина и Шподарук Егор
Класс преподавателей Бархатовой Натальи Кирилловны
Носовой Надежды Ароновны
1ведущий-Оксана
Антоний, любишь ли ты русские народные песни?
2 ведущий- Антоний
Да, русская музыка для меня волнующе прекрасна и неотразимо притягательна.
1ведущий-Оксана
Тогда ты по достоинству оценишь произведение, которое сейчас прозвучит.
Композитор решил «похулиганить» и «нарядил» русскую песню в латиноамериканские ритмы.
2 ведущий- Антоний
Вас приветствует трио баянистов в составе Обладателей Гран-При региональных конкурсов Кузьминой Татьяны, Енютиной Арины, Лисицына Александра, руководитель Курилас Ирина Александровна
Концертмейстеры Рубежанский Алексей Викторович, Булгаков Олег Руфятович
1ведущий-Оксана
Виктор Трофимов «Утушка в Латинской Америке»
2 ведущий — Антоний
Вот мы и прокатились с «Утушкой» в Латинскую Америку.
Где бы Вам, Оксана Сергеевна, еще хотелось побывать?
Музыка сегодня исполняет любые желания!
1ведущий — Оксана
Заманчивое предложение, Антоний!
Раз сегодня нет ничего невозможного, тогда мне бы хотелось отдохнуть на Багамских островах: посидеть на берегу моря, и чтобы меня обдувал легкий багамский бриз…
2 ведущий — Антоний
Пожалуйста, Оксана Сергеевна!
Маргарита Тарапатова «Багамский бриз»
исполняет лауреат регионального фестиваля «Молодежная весна»
ансамбль «Лицей»
руководители Овчинникова Любовь Валентиновна
Карпунин Евгений Андреевич
2 ведущий — Антоний
Из года в год растут умения юных музыкантов. В сиянии музыки и красок расцветают новые таланты.
1ведущий — Оксана
И уже наши бывшие выпускники имеют своих старательных учеников.
2 ведущий — Антоний
А коллективы под их руководством становятся ступенькой на пути постижения исполнительских высот будущих профессионалов.
1ведущий — Оксана
На сцене лауреат региональных конкурсов эстрадный ансамбль под руководством Сабатовича Игоря Орестовича.
2 ведущий — Антоний
Надоело личностью быть серой,
Нарисуй меня на красочной картине,
Я хочу быть розовой пантерой
И гулять под музыку Манчини.
1ведущий — Оксана
Генри Манчини «Розовая пантера» (хором)
На фоне слов ведущих выстраивается старший хор
2 ведущий — Антоний
1ведущий — Оксана
Детские хор – это «маленький островок надежды» на сохранение вокальных традиций, воспитание будущего, от которого зависит процветание искусства.
2 ведущий – Антоний
О, эти детские хоры!
С веселой легкостью игры
Меняются в них свет и тени.
1ведущий – Оксана
В них все – душа, мечта, простор
И нашей памяти наследство…
Ах, милый сердцу детский хор,
Привет из солнечного детства!
2 ведущий — Антоний
Встречайте Сводный хор учащихся и преподавателей
детской школы искусств
Дирижер Банина Алиса Валентиновна
концертмейстер Даричева Галина Андреевна
1ведущий — Оксана
Музыка Юрия Саульского Слова Леонида Завальнюка
«Счастья тебе, земля»
2 ведущий — Антоний
Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами
Все сказки наяву приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно
На творческой волне плывет куда-то детство
1ведущий — Оксана
Музыка Александра Журбина Слова Петра Синявского
«Планета детства»
1ведущий – Оксана
Вот и подошел к концу наш праздник, который подарил всем нам море положительных эмоций.
2 ведущий — Антоний
Мир солнечного детства моего…
Он полон счастья, доброты и света.
В сиянье музыки и красок цвета
Сверкает гранями искусства самого…
1ведущий – Оксана
Идите вместе с нами босиком по радуге красок, слушайте красивую музыку и ваш каждый день всегда будет цветным, ярким и счастливым!
Хором: До новых встреч!
